Administración del Tiempo
Objetivo:
Al finalizar el curso dominará
la administración de su tiempo de manera
eficiente.
Índice
- Introducción
- El tiempo y su
administración
- Urgente controla lo
importante
- Programación de actividades
- Interruptores
- Plan de acción.
- Acciones inmediatas
1.
Introducción
El tiempo escasea más
y más. Si se pregunta a un grupo de
jefes cuál es su problema más apremiante
en el trabajo, habrán de decir "El día
no tiene suficientes horas" o "Hay
demasiado que hacer y no hay suficiente
tiempo para hacerlo todo". No sorprende
entonces, dadas las presiones de la vida
en las Empresas, que muchos jefes dejan
que sus días se les escurran de las
manos y pierdan de vista el panorama más
extenso bajo la presión de las demandas
cotidianas y las constantes
interrupciones.
El tiempo es un
recurso, pero un tipo de recurso muy
diferente a los que estamos
acostumbrados a tratar; no lo podemos
comprar, rentar, vender, prestar, pedir
prestado, guardar, ahorrar, multiplicar,
manufacturar, modificar o cambiar. Lo
único que podemos hacer con él, es
gastarlo; sin embargo, enfocamos a
encontrar mejores maneras de gastarlo o
usarlo. No hay forma de ahorrar tiempo;
lo único que podemos hacer es: USARLO.
Toda la gente a
nuestro alrededor habla de ahorrar
tiempo. Cuando decimos que estamos
ahorrando tiempo, usualmente queremos
decir que usaremos menos tiempo en
alguna tarea en particular; pero este
tiempo ahorrado no se puede guardar en
el banco o guardar para gastarlo en el
futuro. Todo tiempo es tiempo real, se
debe gastar o utilizar en éste momento,
la Ley de Parkinson dice que el trabajo
se expande para llenar el tiempo
disponible para su logro. Esto significa
que los beneficios deseados para ahorrar
tiempo pueden desaparecer antes de que
uno se dé cuenta. Debemos dejar de
pensar en cómo ahorrar tiempo; en lugar
de eso, DEBEMOS VER COMO USAR NUESTRO
TIEMPO EN UNA FORMA MÁS PRODUCTIVA.
Recuerde: la única
forma en que podemos manejar mejor
nuestro tiempo, es gastándolo
provechosamente; El tiempo, es gratis,
la inflación no tiene efecto sobre él,
ni se infla ni se desinfla. No esta
sujeto a la depresión, recesión o auge.
El tiempo es el único aspecto de nuestra
vida en el que todos somos
verdaderamente iguales. Todos recibimos
exactamente la misma cantidad día con
día.
2. El tiempo y su
administración
"El tiempo no tiene
una existencia independiente del orden
de los acontecimientos mediante los que
lo medimos". Alberto Einstein.
Concepciones del tiempo.
Somos seres hechos de
tiempo, estamos inmersos en él: La
concepción de nuestra vida se funde en
su definición y en la fatalidad de
avance. Cada cultura ha moldeado la
visión del universo a partir del relato
de la vida del hombre.
Para los antiguos el
tiempo se medía por el movimiento de los
astros en el cielo, movimiento e
inercia: el rostro descifrable de Dios.
Los ciclos naturales anunciaban tiempo
(El año y el día), e imponían pasos y
reinicios obligados. Algunos años
después podíamos afanarnos de saber que
el sol avanza hacia la constelación de
la lira 17 km. / segundo (482 millones
de Km. Cada año), que la tierra avanza
alrededor del sol a 30,000
metros/segundos, que nos movemos sobre
nuestro eje y avanzamos con el sistema
solar a una velocidad de 300,000
metros/segundos...
Subyacen, sin
embargo, dos concepciones sobre el
tiempo que dividen a nuestro planeta:
|
OCCIDENTAL
|
ORIENTAL
|
| Real |
No real
|
|
Los acontecimientos se sitúan en
tiempos
y
espacios concretos y definidos.
|
Los acontecimientos se
interpolan entre lo totalmente
real y lo imaginario.
|
| Lineal |
Circular |
|
Los acontecimientos son
sucesivos. |
Los acontecimientos no tienen
por qué s ucederse unos a otros.
|
| Unidimensional |
Multidimensional |
|
Los acontecimientos ocurren a un
solo tiempo. |
Los acontecimientos son
simultáneos. |
| Personal |
Impersonal |
Las personas se diferencian.
-
Preocupación por Fecha,
Lugar y Hora.
-
Las personas nacen, crecen,
se desarrollan
y mueren.
-
Cuando a comer, a comer;
cuando a jugar, a
jugar.
-
Hay una casa para el perro y
una residencia para
el amo.
|
Personas, animales y cosas
conviven
-
Indiferencia hacia la
precisión.
-
Nada muere, sólo se
transforma.
-
Conversan o trabajan
simultáneamente.
-
Las vacas no pueden ser
comidas y el cerdo es
impuro.
|
Medimos el tiempo a
partir de diferentes calendarios.
|
Calendario Solar
|
Calendario Lunar
|
Calendario
Lunisolar
|
- Duración 365.24
días.
- Inventado por
Sociógenes de
Alejandría.
- Implantado por
Julio Cesar (46
a.C.)
- Llamado Juliano.
- Reimplantado en
1582 en Francia e
Italia. en 1782 en
Inglaterra.
- En 1918 en
Rusia.
- En 1924 en
Grecia.
- Llamado ahora
Gregoriano.
|
- Duración 12
meses ó 30 días.
- Inventado por
los Musulmanes.
- El año 1 es el
de la Hégira (622
D.C.)
|
- Duración 12 ó 13
meses.
- Cada 19 años
coincide con el
solar.
- Se ajusta en 7
años embolísticos.
- Vivimos en años
"diferentes".
|
El mundo calendarizado.
|
Del martirologio. |
7,194 |
|
Del período Juliano |
6,708 |
|
Del Diluvio. |
4,952 |
|
De la 1ª. Olimpiada. |
2,770 |
|
Del Juliano. |
2,036 |
|
De la Era Cristiana. |
1,995 |
|
De la Fundación de México. |
670 |
|
Del Gregoriano. |
413 |
1995
es:
|
El año |
2,665 para los japoneses. |
|
El año |
5,756 para los judíos. |
|
El año |
2,307 para los griegos. |
Sin
embargo, la hora (definición
arbitraria del período temporal)
transcurre para la gran mayoría de
los países occidentales y pueden
establecerse parámetros como:
Horas
efectivas de trabajo.
|
Suecia |
1,530 |
|
Alemania |
1,557 |
|
Dinamarca |
1,586 |
|
Holanda |
1,607 |
|
Francia |
1,613 |
|
Belgica |
1,608 |
|
Noruega |
1,638 |
|
Italia |
1,791 |
|
Gran
Bretaña |
1,827 |
|
Canada |
1,848 |
|
Estados Unidos |
1,942 |
|
Japon |
2,200 |
|
México |
1,960
|
Horas en un año.
|
Un año tiene |
8,765 horas |
|
Se gastan: |
|
|
1.- En transporte
|
720 (2 diarias) |
|
2.- En alimentación
|
720 (2diarias) |
|
3.- En sueño |
2,555 (7diarias) |
|
4.- En fines de semanas y
vacaciones |
2,880 (120 días) |
|
TOTAL |
6,875 |
|
Quedan por ocupar: |
6,875 |
Cuando concebimos la
necesidad de controlar el tiempo,
en realidad lo que deseamos administrar
(manejar) son los acontecimientos que
suceden y dan sentido éste tiempo es un
intangible que se concreta en los
eventos que ocurren mientras la vida
camina incesante hacia la muerte...
La
seguridad, el alcance de los mejores
movimientos conllevan asumir el máximo
control sobre los acontecimientos de
nuestra vida. Sin embargo, es necesario
saber identificar aquéllos que podemos
controlar y los que no.
Realidad.
-
Si controlamos, no lo hacemos
(Postergación).
-
Si controlamos, lo hacemos
(Administración).
-
No controlamos, lo que queremos
hacer (Fantasía).
-
No controlamos, lo aceptamos
(Armonía).
Detrás de
todo programa de administración de
tiempo está la postergación y la
fantasía para alcanzar mayor congruencia
saber lo que se debe y puede hacer y
hacerlo.
3. Urgente contra lo
importante
Alec
Mackenzie experto en Administración del
Tiempo dice:
"Nadie
tiene suficiente tiempo sin embargo todo
mundo tiene todo el tiempo que hay".
Todas las
personas disponemos de las 24 horas del
día y los 60 minutos de cada hora.
Para
aquellas personas que se lamentan de no
tener tiempo necesario para cumplir con
las actividades que deben y quieren
hacer, la mejor alternativa es programar
su tiempo de manera productiva.
Programar
efectivamente el tiempo significa:
-
Establecer claramente metas
y objetivos a seguir.
-
Organizar y programar todas
las actividades,
clasificando las labores
según el orden de
importancia que tengan.
Realizar
acciones positivas contra la
postergación, las interrupciones, y la
delegación ineficaz, acciones que nos
hacen desaprovechar el tiempo.Programar
el tiempo no es una tarea difícil, el
reto es clasificar y jerarquizar las
actividades del día en función de metas
y objetivos planteados en la vida,
profesional, familiar y social.
Recuerde que
las metas son intangibles y sólo se
puede saber si se han alcanzado midiendo
el logro de los objetivos que se
traducen.
Sin
objetivos claros y definidos es
imposible clasificar actividades y
determinar prioridades por ello los
objetivos deben ser enunciados
específicos acerca de resultados con los
cuales se quiere uno comprometer.
La mayoría
de la gente no tiene específicos bien
definidos y sólo responde o reacciona a
presiones provenientes de otras personas
o a situaciones determinadas.
El manejo
eficiente del tiempo empieza por
establecer objetivos, que cubren los
siguientes requisitos:
-
Específicos.
-
Medibles.
-
Realistas.
-
Compatibles entre sí.
-
Susceptibles de ponerse por
escrito y,
-
Flexibles.
Para valorar
si el tiempo ha sido bien aprovechado o
mal gastado, el tiempo debe considerarse
en función de la contribución que su uso
haga a la consecución de los objetivos
planteados.
Todo el
tiempo utilizado en aquellas actividades
no relacionadas con las propias metas y
objetivos, es un tiempo mal aprovechado.
Lo más
difícil en la clasificación de
actividades es decidir cuales tareas son
importantes y cuales son de menor
importancia.
Las cosas
importantes son las que llevan el
cumplimiento de objetivos. Muy rara vez
se deben realizar hoy, y casi nunca son
urgentes.
Las
actividades urgentes son las que llama
nuestra atención, lo que presiona para
que se cumpla a la brevedad.
Las tareas
urgentes necesitan ser cuestionadas
antes de realizarse para saber si son
positivamente urgentes o si están
disfrazadas, porque son frecuencia
pueden tergiversar las prioridades
establecidas con anterioridad.
Antes de
atender a una acción urgente es
necesario preguntarse:
-
¿Qué pasaría si no actuara
rápidamente?
-
¿Habría pérdida financieras?
-
¿Se perdería una gran
oportunidad?
-
¿Habría algún problema de
seguridad para la
organización?
Algunas
veces es importante adquirir más
información y analizar la situación de
realizarla para determinar si contribuye
o no a los objetivos.
Algunas
sugerencias para manejar las actividades
urgentes:
-
Anticiparse a las
situaciones que crean
problemas.
-
Realizar un plan diario
y semanal de actividades
prioritarias.
-
Delegar las situaciones
urgentes o subordinados
capacitados para su
solución.
-
Aprender e ignorar y
olvidar lo urgente.
-
Aprender a decir "no" a
las peticiones de menor
importancia.
Cuando las
actividades importantes han sido
identificadas es necesario
jerarquizarlas de acuerdo a un orden de
prioridades.
Para
determinar el grado de prioridad de una
actividad es necesario analizar el valor
que la actividad representa para el
logro de los objetivos, así las tareas
más valiosas son las de mayor prioridad.
Sin embargo,
para la mayoría de las personas
prioridad significa lo que solicita el
jefe, lo que esta en lo más alto de la
pila de documentos, lo que ayuda a
obtener ganancias, lo urgente, o lo que
producía consecuencias negativas en caso
de no hacerse.
Si no puede
evitar hacer esas actividades que no
ayudan al logro de objetivos, entonces
regrese al camino adecuado en cuanto le
sea posible.
Al
establecer prioridades muchas veces no
se tiene la certeza de saber qué es lo
más importante entre las muchas tareas
que se tienen que hacer.
El principio
de "Pareto" es muy útil para asignar
prioridades y es conocido como la "Regla
del 80/20". El principio menciona lo
siguiente:
"Si hacemos
una lista de todas las cosas que
contribuyen a la obtención o aparición
de cualquier efecto que nos interesa
analizar ordenándolas de mayor a menor
según la magnitud de la contribución de
cada una, encontraremos que la
importancia relativa de las primeras es
tan grande en comparación con las
últimas, que aproximadamente el 20% de
ellas son responsables del 80% del
efecto total y el 80% restante de causas
son responsables solamente del 20%
restante del efecto".
Es decir, el
80% de tienen el 20% del valor total la
mayor parte de las actividades. Y el 20%
de resto tienen el 80% del valor total
de las actividades.
Por lo
tanto, emplee su tiempo en los trabajos
o actividades prioritarias, las que
tienen más valor y disminuya el tiempo
que dedica con las labores restantes.
Es
indispensable clarificar objetivos para
clarificar prioridades y recordar que
las situaciones urgentes no significan
que sean importantes.
No siempre
será posible prever las emergencias o
las situaciones inesperadas, pero si
existe un camino a seguir es más fácil
permanecer en él ó regresar a él cuando
por situaciones imprevistas se ve
forzado a dejarlo.
Ocuparnos de
las tareas urgentes antes de las
realmente importantes no es la única
acción que perjudica el buen
aprovechamiento del tiempo.
La
postergación.
La
postergación es otro de los problemas
más frecuentes en el uso inapropiado del
tiempo.
La
postergación es la acción o hábito de
dejar la ejecución de ciertas
actividades para después. La
postergación surge cuando se realizan
trabajos de poca importancia retrasando
la ejecución de algo realmente
prioritario. Es empezar algo importante
"tan pronto como..."
La principal
razón de dejar las cosas para después es
porque a veces las cosas prioritarias no
son gratas, son agobiantes o no sabe por
donde empezar.
También es
frecuente que se prefiera postergar las
actividades cerca del tiempo límite que
se tiene para terminarlas porque la
presión para realizarlas produce cierta
energía que activa el pensamiento.
Para
combatir el hábito de la postergación,
primero hay que identificar las
situaciones que incitan a dejar alguna
tarea para después.
Algunas de
las características que pueden ser causa
de la postergación son:
-
Tarea aburrida o desagradable.
-
Tarea imponente.
-
Tarea sin resultados o
beneficios inmediatos.
-
Tarea complicada.
-
Tareas aburridas o
desagradables:
Delegar su
elaboración.
Siempre que
sea posible es conveniente dejar que
alguien más se haga cargo de realizar
una tarea que para usted es aburrida o
desagradable delegando su ejecución de
manera total o parcial.
Otra
posibilidad es contratar el servicio de
una persona externa a la organización o
intercambiar trabajos con algún colega.
Recompensar su cumplimiento.
Motive su
realización a través de una recompensa
positiva, prométase un premio cuando
haya terminado el trabajo de tal manera
que se sienta estimulado para
concluirlo.
Dividir
las actividades.
Fragmentar
en partes iguales o en acciones más
sencillas un proyecto extenso para
incluir uno o dos actividades a cada
lista diaria de cosas por hacer hasta
que termine de realizar el proyecto.
También es
muy útil formar paquetes diarios de
operaciones largas y repetitivas que
contengan actividades como revisar y
organizar cierto número de expedientes
por día, o contestar determinadas
llamadas telefónicas y cartas
pendientes.
Trabajar
de lo general a lo particular.
Cuando un
proyecto es muy grande conviene empezar
por los aspectos más amplios y generales
y después concluir con los detalles más
refinados.
Proyectar
faces de terminación.
Establezca
puntos intermedios para realizar un
trabajo que no vislumbra resultados
inmediatos. Traduzca todas las metas y
objetivos que persigue el trabajo y
conviértalas a tareas concretas. Enliste
las tareas específicas y establezca una
secuencia de acciones según el orden que
se requiera.
Cualquier
tarea en la que no se reconoce por dónde
empezar suele iniciarse con estas
acciones específicas:
-
Recopilar información
-
Escribir una carta
-
Realizar una llamada.
-
Visitar a alguna persona.
-
Asignar una labor.
-
Convocar una reunión.
-
Leer informes o documentos.
Empezar
por cualquier parte.
Si no sabe como
hacerlo empiece por cualquier acción
específica, si no es conveniente la
decisión pronto se dará cuenta y podrá
hacer los ajustes necesarios.
Algunas
sugerencias prácticas para combatir la
tendencia a dejar las cosas para después
son:
-
Planear un evento: fije una
fecha para llevar a cabo una
junta o reunión con el objeto de
dar a conocer la conclusión del
trabajo, esto lo obligará a
tener todo listo antes del
evento.
-
Ceder a la pereza: durante 15
minutos no haga nada sólo
observe sus papeles y trate de
no tocarlos. A los pocos minutos
se sentirá desesperado y tendrá
la energía suficiente para
ponerse a trabajar.
-
Crear un ambiente agradable:
procure que en su lugar de
trabajo los materiales estén
dispuestos adecuadamente, exista
un orden y se eviten
distracciones.
Cuando es imposible determinar la
causa específica de la tendencia a
dejar las tareas para después, es
probable que la postergación se deba
a problemas y cuestionamientos más
profundos como:
-
¿Dudar del valor personal o de
la manera en que se desempeña en
sus labores?.
-
¿Sentir que no recibe el respeto
que merece?
-
¿Pensar que no recibe el pago
económico que representa su
trabajo?.
-
¿Tener el temor a fracasar en
algún proyecto específico?.
Buscar la razón que induce a
postergar continuamente el trabajo
es un buen principio para solucionar
el problema y controlar de manera
efectiva el tiempo.
4. Programación de
actividades
Al
clarificar objetivos y prioridades
la capacidad de administrar el
tiempo mejora en gran medida, sin
embargo, para que resulte
verdaderamente exitosa requiere de
una programación cuidadosa y regular
de actividades y tiempo.
Programar las actividades que se
deben realizar es determinar qué
debe de llevarse a cabo, cómo,
quién, cuánto, con qué, y en donde
deben efectuarse para poder lograr
los objetivos del puesto que
desempeña.
Programar es una disciplina mental
que requiere de organización y
control.
Programar el uso eficiente del
tiempo es poner en práctica los
siguientes pasos:
-
Clarificar objetivos.
-
Definir todas las actividades
prioritarias de acuerdo con las
tareas que sean más importantes
para el logro de los objetivos.
-
Enumerar todas las actividades
del día y designarles dos
códigos, uno que se refiera al
valor de la actividad y otro a
la urgencia con que debe
realizarse.
-
Evaluar todas las actividades
que parezcan urgentes.
-
Cuestionar las actividades que
alteren el plan diario.
-
Desarrollar el hábito de atender
las actividades más importantes
y valiosas.
Peter
Drucker, experto en el tema comenta
lo siguiente:
"Los
ejecutivos que realmente logran que
se hagan las cosas no empiezan por
su trabajo sino por su tiempo... Los
ejecutivos que muestran el más
asombroso crecimiento en su
eficiencia son los que se preocupan
por tener un poco más de tiempo
discrecional. La administración del
tiempo propio exige perseverancia,
autodisciplina; y ninguna otra
inversión rinde los más altos
dividendos en lo que se logra y en
lo que se rinde"
Una
herramienta muy valiosa para
programar las actividades
importantes y lograr los objetivos
de largo plazo es llevar un Registro
de Proyectos.
El
registro de proyectos.
Es
una lista de todas las tareas,
actividades o proyectos que se
quieren atender en un período
determinado de tiempo.
Debe
contener la siguiente información:
-
Código de prioridad para indicar
el valor que representa la
actividad en cuanto al logro de
los objetivos.
-
Actividad, tarea o proyecto que
debe ser afectado.
-
Fecha de vencimiento que indique
cuándo deberá quedar concluida
la labor.
-
Cálculo del tiempo que llevará
terminar la tarea.
Las
actividades incluidas en el registro
de proyectos representan los
objetivos a corto plazo que deberán
ser cumplidos en las siguientes
semanas. Las nuevas tareas asignadas
deberán agregarse al final de la
lista y tachar o eliminar los
asuntos terminados.
Es
importante asegurarse de que las
actividades seleccionadas realmente
contribuyan al logro de los
objetivos a largo plazo. Existen
otras herramientas que ayudan a
programar el uso del tiempo de
manera adecuada y provechosa.
El
plan semanal.
El
plan semanal contiene las
actividades que deben llevarse a
cabo para lograr los objetivos
semanales. Debe correlacionarse con
el Registro de Proyectos para evitar
omisiones o desviaciones
importantes.
Especifica, además de los objetivos
semanales y las actividades a
desarrollar, la secuencia en que
estas tareas deben realizarse, el
tiempo que requiere cada actividad
para ser concluida y el día de la
semana que se dedicará para su
realización.
El
preparar un plan semanal aumenta el
control sobre las situaciones que
propician una semana muy ocupada,
complicada y poco provechosa.
Algunas alternativas para mejorar el
aprovechamiento de un Plan Semanal:
-
Delegar parte de algún trabajo o
tarea.
-
Trabajar más horas a la semana.
-
Orientar los objetivos hacia
logros más razonables y
factibles
-
Reducir situaciones inesperadas
para controlar más el tiempo
-
Analizar y mejorar el método de
trabajo para reducir pasos de
ejecución y tiempo.
El
plan diario.
Al
terminar el Plan Semanal es
conveniente completar un Plan Diario
de cosas por hacer hoy que sea
acorde con los objetivos semanales.
Enumere
las actividades previamente
seleccionadas en el Plan Semanal
para realizar ese día.
Enliste
las tareas diarias que deberán
llevarse a cabo, identifique
prioridades y calcule el tiempo que
se requiere para cada tarea.
El
Plan Semanal funciona mejor si se
prepara el viernes previo a la
semana que se está programando, y el
Plan Diario si se hace al final de
cada día. Es necesario incluir en la
programación de actividades
suficiente flexibilidad para atender
lo inesperado.
La
flexibilidad que cada persona
necesita en el manejo del tiempo es
diferente; como regla general, un
25% del día debe disponerse para
cuestiones inesperadas. Lo esencial
es que el orden de cualquier
programación debe incluir primero
las actividades prioritarias, las
actividades más importantes.
Para
mejorar las aptitudes personales de
programar el tiempo, es muy útil
comparar lo que se planeo contra lo
que realmente se hizo en ese tiempo,
esto ayudará a ser más realista y
efectivo en las próximas
planeaciones.
5. Interruptores
Permitir que las interrupciones y
demandas del trabajo ocurran sin
control, es la forma más rápida de
nulificar los esfuerzos invertidos
en la programación del tiempo.
Existen
un sin número de situaciones que
ocasionan pérdida de tiempo, las más
frecuentes son:
-
Interrupciones telefónicas.
-
Visitas sin previa cita.
-
Juntas.
-
Administración de crisis.
-
Falta de objetivos, prioridades
y planes de trabajo.
-
Falta de organización.
-
Delegación ineficaz.
-
Intentar hacer demasiadas cosas
a la vez.
-
Comunicación poco clara.
-
Información inadecuada, inexacta
o demorada.
-
Falta de Decisión.
-
Negligencia.
-
Responsabilidad y autoridad
confusas.
-
No saber decir que no.
-
Dejar los trabajos a medias.
-
Falta de disciplina, entre
otras.
La
mejor manera de manejar las
interrupciones cotidianas es
incorporar a la rutina diaria
prácticas sencillas que mantengan un
mayor control de las situaciones.
No es
posible ni sensato bloquear las
interrupciones o encerrarse durante
todo el día eludiendo los reclamos
exteriores. Pero es posible limitar
períodos específicos de tiempo sin
interrupciones y manejar el resto
del día en forma flexible.
Puede
establecer un horario determinado y
comunicarlo a todas las personas que
colaboran con usted para que no sea
molestado en ese tiempo salvo
verdaderas emergencias.
Por lo
demás, es necesario aprender a
eliminar las interrupciones
inevitables y reducir el tiempo que
se dedica a atender las situaciones
inevitables.
Llamadas telefónicas.
Los
teléfonos pueden ser de vital
importancia en los negocios pero en
ocasiones suelen hacer perder gran
cantidad de tiempo. Las
interrupciones de llamadas pueden
distraer e interrumpir la
concentración en el trabajo.
Algunas
acciones para establecer un control
más firme sobre el tiempo dedicado a
atender llamadas telefónicas son:
-
Apoyo de la Secretaria.- Si
puede evitarlo no conteste su
propio teléfono. Solicite a su
secretaria que no sea
interrumpido en sus períodos
privados, pero proporcione una
lista de las personas con las
que siempre podrá hablar, como
su jefe superior, clientes
importantes, utilice el mismo
criterio para llamadas de larga
distancia.
-
Otra posibilidad es contar con
una grabadora de llamadas.
Brevedad.- Desarrolle
estrategias para aquellas
personas que suelen ser muy
extensos en sus llamadas
telefónicas. Prefiera llamarles
minutos antes de la hora de la
comida o poco antes de terminar
el día de trabajo. Mencione el
tiempo que tienen disponible
para realizar la llamada
telefónica.
Jerarquización de respuesta.-
Haga una lista de las llamadas
que deben ser contestadas y
comience por las de mayor
prioridad. Procure devolver las
llamadas recibidas dentro de las
4 a 6 horas de haberlas recibido
y realizarlas al final del día
para disponer de más datos.
Registro de llamadas.- Si
el número de llamadas que debe
contestar o que debe recibir es
considerable, conviene llevar un
registro que le recuerde el día,
la persona, el asunto, el
teléfono y la hora en que
recibió la llamada o la hora en
que debe regresarla.
Procure no utilizar el teléfono
cuando se requiere tomar decisiones,
cuando el asunto a tratar es
delicado, o complejo y largo y
cuando el mensaje no requiere una
contestación inmediata; en estos
casos prefiera utilizar una carta,
memorándum u organice una reunión.
Visitas sin previa cita.
Los
visitantes inesperados son
interrupciones a nuestro plan de
administración de tiempo.
Las
visitas sociales sirven para
fomentar un ambiente agradable de
trabajo, pero cuando se alargan a
pláticas largas y numerosas se
traducen en una pérdida considerable
de tiempo.
Algunas de estas sugerencias pueden
ser de utilidad:
-
Filtración de visitantes.-
Procure que la colación del
escritorio de su secretaria
intercepte a todos los
visitantes. Asegúrese de dejar
claro a qué personas está
dispuesto a recibir en casi
todos los momentos y cómo debe
manejar las visitas no deseadas.
-
Cierre de puertas.- Si no tiene
secretaria o si el escritorio de
ella no está cerca de la de la
oficina de usted, mantenga la
puerta cerrada durante sus
sesiones de trabajo sin
interrupciones. Asegúrese de
aclarar a sus colegas y
personal, que cerrar la puerta
no significa que usted está
inaccesible, simplemente desea
limitar la accesibilidad hacia
usted.
-
Colocación física de muebles de
oficina.- Cuando no dispone de
oficina privada en la cual pueda
cerrar la puerta, puede optar
por alterar la oficina
dividiéndola por medio de
canceles, archiveros, plantas y
otras protecciones frente o
alrededor de su escritorio.
También puede voltear la silla
hacia la pared para que no quede
frente a otro escritorio.
-
Consolidación de visitas.-
Programe las citas y reuniones
con su personal o colegas dentro
de períodos específicos de
tiempo programando horas
abiertas de visita dentro del
plan semanal. Si su secretaria y
su personal son sus visitas más
frecuentes, establezca reuniones
regulares según lo requieren las
circunstancias.
-
Limitación de tiempo.- Frente a
las reuniones intempestivas o
visitas que requieren ser
atendidas de inmediato, procure
aclarar el tiempo que dispone
para la entrevista.
-
Preferencias de lugar.- Cuando
le solicitan una consulta
prefiera ir a la oficina de sus
colegas o de su personal en
lugar de que la persona acuda a
su oficina, es más fácil acortar
el tiempo de la reunión
excusándose para salir que
lograr que el visitante salga de
su oficina.
El
objetivo de estas tácticas es el
mismo: limitar su disponibilidad. Si
ninguna de ellas le es imposible
aplicarlas y realmente necesita un
momento de tranquilidad para
concluir un trabajo o tener más
concentración, tendrá que retirarse
a la biblioteca, a una oficina vacía
o a la sala de juntas.
Cuando es inevitable una
interrupción, ya sea llamada
telefónica o alguna visita, procure
reanudar sus labores de inmediato.
Frente a cualquier asunto repentino
recuerde anotarlo en su registro de
proyectos para ser atendido, de
manera que no represente una
distracción para usted.
Juntas de trabajo.
Las
juntas de trabajo son reuniones de
un grupo de personas con un interés
común, con suficientes conocimientos
y experiencias para alcanzar algún
propósito o meta a través de un
proceso de interacción de grupo.
Las
juntas resumen grandes cantidades de
tiempo y dinero y son uno de los
principales impedimentos para
alcanzar los propósitos deseados.
Sin
embargo la mayoría de las
organizaciones pueden prescindir de
ellas, son necesarias para la
comunicación, toma de decisiones de
grupo, solución de problemas,
formación de equipos de trabajo,
para establecer los propósitos del
grupo y para reunir talentos y
habilidades. No obstante, las juntas
también generan frustraciones,
tensión, hostilidad y conflictos.
No es
posible definir de manera general
cuánto tiempo hay que dedicar a
reuniones o juntas de trabajo esto
dependerá de las actividades
intrínsecas de cada puesto.
Para
conducir juntas de manera más
eficiente se recomienda:
-
Definir claramente la meta y el
objetivo de la reunión.
-
Seleccionar a los participantes
de acuerdo con sus intereses,
conocimientos y experiencia.
-
Realizar los preparativos
convenientes en cuanto a fecha,
lugar, hora, agenda de temas.
-
Coordinar el proceso de toma de
decisiones de grupo.
-
Registrar a través de minutas
los acuerdos logrados.
-
Evaluar la efectividad de la
reunión de acuerdo el logro de
objetivos y la eficiencia de
acuerdo al uso del tiempo.
Independientemente de las
características de la junta que
desee plantear procure siempre
considerar los cinco elementos
anteriores.
Otras
recomendaciones para reducir las
reuniones innecesarias son:
-
Consolidar reuniones.- Cuando
realiza reuniones son diferentes
personas básicamente la misma
información, es preferible
reunir en una reunión mensual a
todos los interesados.
-
Distribuir la agenda.- Cuando
menos con un día de anticipación
distribuya la lista de asuntos a
tratar en la junta, incluya el
objetivo de la reunión, e
indique que información deberán
llevar consigo los participantes
o cualquier preparación que deba
hacerse previamente.
-
Fijar límite de tiempo.- Para
evitar que las juntas se desvíen
de su objetivo conviene fijar
una hora determinada para
concluirlas, y cubrir primero
los temas prioritarios.
-
Establecer un seguimiento.- Para
evitar que las recomendaciones
expresadas en las juntas no se
realicen, se recomienda asignar
a una persona en particular la
ejecución de las tareas que le
han sido asignadas.
-
Resumir lo importante.- Minutos
antes de terminar la junta se
recomienda hacer una síntesis de
lo tratado, recordando las
tareas asignadas y la fecha de
compromiso para su terminación.
La
realización de juntas o reuniones de
trabajo productivas elimina pérdida
de tiempo y la programación de
juntas posteriores para completar o
aclarar información.
Por lo
general, la mayoría de los
visitantes y de las llamadas
telefónicas pueden posponerse o
canalizarse a otras personas, y las
juntas de trabajo pueden ser cada
vez más selectivas y productivas en
cuanto a resultados y manejo del
tiempo.
Atención de problemas.
Una
de las principales causas de la
pérdida de tiempo es el manejo de
problemas. Son situaciones que
interrumpen el plan de trabajo,
ocupan todo el día y ninguna táctica
para evitarlas es efectiva.
Es
importante clasificar las
situaciones que continuamente
reclaman nuestra atención y que
tienen por objeto resolver
"problemas".
Al
identificar los problemas podrá
anticipar fracasos y fallas y tomar
algunas medidas preventivas al
respecto.
Recuerde que algunas situaciones se
convierten en crisis debido a que se
va difiriendo su solución, o a
razones más profundas como pueden
ser un sistema ineficiente de
trabajo, y un estilo de dirección
inadecuado.
Lo
primero que hay que hacer para
evitar este tipo de emergencias que
representan una crisis, es
diagnosticar su causa.
Se
recomienda llevar un registro de las
interrupciones que reciba a través
de llamadas telefónicas, de personas
que le visitan, o de asuntos que
reclaman su solución. Procure
detallar la naturaleza de la llamada
o visita y su duración.
El
final del período examinado (se
recomienda llevarlo a cabo por dos
semanas como mínimo) clasifique las
interrupciones de la siguiente
manera:
-
Legítimas, son llamadas, visitas
o asuntos que no pudieron
prevenirse ni predecirse.
-
Delegables, son interrupciones
que pudieron ser atendidas por
su secretaria o por algún
subalterno.
-
Rutinarias, son llamadas,
visitas o asuntos que pudieron
postergarse o controlarse.
-
Recordatorias, son
interrupciones para recordarle
alguna cuestión que no ha sido
resuelta todavía.
-
Demandantes, son llamadas o
visitas para aclarar fechas o
decisiones, para solicitar algún
consejo, apoyo o información.
Después de clasificar las
interrupciones, elimine a aquellas
que se encuentran dentro del rango
de interrupciones "legítimas" y
analice la causa y frecuencia de la
aparición de las demás
distracciones.
Cuando
las interrupciones más frecuentes
son del tipo "delegable y
rutinarias" se debe reforzar las
técnicas utilizadas para limitar,
acortar y reprogramar este tipo de
distracciones.
Cuando las interrupciones más
frecuentes son del tipo
"recordatorio y demandante" se
traducen en distracciones para
resolver "problemas" son síntomas de
alguna falla en procedimiento o
métodos gerenciales.
Estas
interrupciones demandan una continua
atención e implican fallas en los
métodos utilizados para mantener las
cosas en orden y al corriente, para
explicar el objetivo y naturaleza de
la actividad encomendadas, para
explicar el grado de responsabilidad
y autoridad asignadas a otras
personas.
Se
recomiendan las siguientes acciones
para controlar las interrupciones
que demandan resolución de problemas
(recordatorias y demandantes):
-
Poner más atención en el
manejo de documentos, cartas
o memorándums.
-
Perfeccionar el
procedimiento utilizado para
recordar fechas.
-
Informar de manera adecuada
a sus subordinados el por
qué y cómo de cada trabajo
asignado.
-
Preparar un manual de
procedimientos para la
oficina.
-
Clarificar los límites de
autoridad y responsabilidad
otorgadas a otras personas.
La
interrupción por resoluciones de
problemas, no pueden eliminarse por
completo, sin embargo es osible
controlarlas.
Lo
importante es prepararse para lo
inesperado y reflexione que haría en
cada caso, por ejemplo: la
computadora se descompone, alguna
persona de su personal se enferma,
el informe tiene errores, el
proveedor se retrasa en la entrega
de pedidos, etc.
Aparte
un poco de tiempo par enfrentar
problemas inevitables y organice
planes de contingencia.
6. Plan de acción
Dentro de las acciones que ofrecen
una ayuda eficaz en la programación
del tiempo, la delegación es una de
las herramientas más útiles para
lograr más fácilmente los objetivos
determinados. Para desarrollar
subordinados capaces, lograr mejores
resultados y ganar tiempo, se
requiere "querer" y "saber" delegar.
El
concepto de delegación en
administración es hacer las cosas a
través de la gente, es designar a
alguien más para que actúe en
nuestro nombre.
Jack
Ferner, especialista en
administración del tiempo, define a
la delegación de la siguiente
manera:
"Es
facultar y motivar a otros para
lograr ciertos resultados, de los
cuales uno es responsable".
Delegar no significa renunciar a la
propia responsabilidad, asignar
tareas de manera detallada o
repartir el trabajo reteniendo la
autoridad. No se delega la
responsabilidad inherente al cargo o
a la jerarquía asumida dentro de la
organización, lo que se delega es la
autoridad y gestión para realizar
determinada tarea.
La
delegación no funciona como un
proceso en un solo sentido: es un
acuerdo en el que intervienen dos
partes. Cuando se delega
responsabilidad, el gerente o el
subordinado deben de convenir en:
-
El propósito del trabajo.
-
Los resultados específicos que
se desean lograr.
-
La programación de actividades.
-
La autoridad necesaria para
llevar a cabo el trabajo.
-
El método para medir el
desempeño.
La
delegación deficiente, debido al
miedo, desconfianza, o falta de
capacidad, es una de las tareas que
más tiempo consume.
Delegar de manera deficiente provoca
las siguientes situaciones:
-
Planeación mediocre,
-
Deficiente control de
subordinados,
-
Exceso de papeles,
-
Presión y confusión constantes,
-
Crítica de subordinados,
-
Cargas de trabajo no
equitativas,
-
Lenta toma de decisiones,
-
Concentración del poder de
gestión,
-
Clima de trabajo deficiente y,
-
Anarquía de esfuerzos.
Para
evitar los problemas anteriores
asegúrese de delegar de manera
correcta, las siguientes
consideraciones pueden ser de
utilidad para mejorar su habilidad
para delegar:
-
Seleccione a la persona.- Elija
a la persona adecuada para
realizar la tarea, dependiendo
de cargas de trabajo y
capacidades personales. Evite
duplicar la asignación de
tareas.
-
Solicite su aceptación.- Busque
la aceptación por parte de la
persona a quien se va a delegar,
procure que sus subordinados
participen en la determinación
de las labores que se delegan.
-
Considere el tiempo.- No espere
hasta el último momento para
delegar una tarea planee la
asignación del trabajo.
-
Enfrente a su personal.- La
delegación de tareas debe
realizarse de manera graduada,
considerando la experiencia y
antigüedad de las personas en
las labores que realizan.
-
Asigne todo el trabajo.- Procure
delegar el trabajo completo, aún
las partes interesantes y las
aburridas, esto ayudará a sus
subordinados a tener mayor
control y coordinación en las
acciones que realizan.
-
Especifique los resultados
esperados.- Informe a sus
subalternos los resultados
específicos que espera recibir
al concluir el trabajo, defina
cuales son las prioridades, no
pierda tiempo explicando la
importancia del proyecto.
-
Confíe en su personal.- Después
de delegar el trabajo deje que
las personas trabajen solas en
sus tareas, tomen decisiones y
ejerzan su autoridad de manera
libre y responsable.
Es
importante mantenerse atento y a
disposición de sus subordinados
siempre que necesiten ayuda o
asesoría para realizar el trabajo
asignado: Pero manténgase alerta
para evitar que sus subordinados
delegan "hacia arriba", es decir, le
soliciten la ejecución de alguna
acción o tarea que ellos mismos
pueden y deben hacer.
Para
lograr un seguimiento y control
eficiente de los trabajos delegados,
es de gran ayuda llevar un registro
de delegación, en el cual se anote
la actividad, el nombre de la
persona a quién se le delega y la
fecha límite para la entrega de
resultados. Recuerde que no es
conveniente delegar actividades si
no puede controlarlas.
7. Acciones inmediatas
Existen algunas acciones de carácter
inmediato que pueden ser puestas en
práctica frente a ciertas
situaciones y en momentos muy
específicos.
La
primera y más importante es la ayuda
que puede recibir de su secretaria
para poner en práctica acciones
inmediatas que ayuden a controlar y
manejar eficientemente su tiempo.
El
apoyo de la secretaria es de vital
importancia para distinguir
problemas potenciales y poderlo
resolver antes de que se vuelvan
serios.Para que la labor de la
secretaria resulte realmente un
apoyo en la programación del tiempo,
es conveniente:
Mantenerla informada acerca de lo
que sucede dentro y fuera de la
oficina y cómo y dónde puede
localizarlos en caso de una
emergencia. Esto facilitará que ella
pueda atender algunos asuntos
durante su ausencia.
El
objetivo es convertir a su
secretaria en su brazo derecho, a
través de entrenamiento y
dedicación, comenzando con las
siguientes acciones:
-
Aclare con ella cuales son los
objetivos que persigue con su
trabajo.
-
Aclare que espera en cuanto a
rendimiento y desempeño de su
secretaria.
-
Exprese la necesidad que tiene
de su colaboración para lograr
resultados efectivos en su
labor.
-
Comente son ella sus planes de
actividades.
-
Escuche sus comentarios y
sugerencias, pueden resultar de
gran utilidad.
-
Permita que exista iniciativa
por parte de su secretaria.
Llamadas telefónicas.
-
Ella puede encargarse de todas
sus llamadas cuando usted se
encuentra trabajando en sus
tiempos reservados.
-
Especifique el horario en que
podrá atender las llamadas del
resto de las personas.
-
Si tiene asuntos pendientes que
atender con ciertas personas,
especifique a su secretaria de
que se trata para que sea ella
misma quien pueda atender la
llamada.
Atención a visitantes.
-
Puede definir con su secretaria
quienes son las personas que
puede recibir y quienes son los
visitantes indeseables.
-
Pida a su secretaria que fije
una cita posterior con los
visitantes inesperados o sugiera
que regrese a alguna hora
específica.
-
Pídale que con visitantes que se
alarguen su estancia le llame
por teléfono en quince o veinte
minutos para que le dé pretexto
de terminar con la visita.
Juntas o reuniones de
trabajo.
-
Si es usted la persona que
organiza o convoca a una junta,
su secretaria puede ocuparse de
enviar a los participantes la
agenda de trabajo, confirmar su
asistencia y encargarse de
coordinar hora, lugar y
materiales necesarios.
-
Puede evitar que mientras usted
se encuentra en una junta o
reunión lo interrumpan con
llamadas telefónicas, mensajes o
visitas que atender.
Trabajo de rutina.
-
Comente con su secretaria los
asuntos pendientes por resolver,
las llamadas por hacer, las
citas que debe concertar para
que ella se ocupe de recordarle
los pendientes o atienda ella
misma los asuntos.
-
Procure compartir con su
secretaria su agenda de
actividad, para que ella sepa en
donde y con quien está usted.
-
Proporcione a su secretaria
información correcta y completa
de asuntos específicos para que
pueda responder a ciertas
cartas.
-
Solicite que todas las cartas
que deban salir en el día, se
reúnan para firmarlas de una
sola vez.
-
Dicte sus cartas o informes en
grabadora y solicite a su
secretaria los transfiera de la
cinta para ser mecanografiados.
Delegación.
-
Solicite a su secretaria que se
encargue de tirar todas las
publicaciones que reciba y que
no son de su interés.
-
En cuanto a documentos no
confidenciales, ella puede
anticiparse a leerlo y subrayar
los párrafos y las ideas
fundamentales.
La
cooperación de su secretaria en el
logro de sus objetivos representa
una valiosa contribución para el
aprovechamiento de su tiempo. Los
viajes por cuestiones de trabajo
realizados a otras ciudades o
países, representan para la mayoría
de la gente una fuente importante de
pérdida de tiempo. Si usted
viaja con frecuencia anticipe los
preparativos y trate de sacar el
mayor provecho posible de tiempo que
dispone en cada uno de sus vias.
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